Vad betyder och hur uttalas historieuppfattning
Historieuppfattning uttalas hist|orie|upp|fatt|ning.
Ordformer och varianter av historieuppfattning
Singular
- historieuppfattning
- obestämd grundform
- historieuppfattnings
- obestämd genitiv
- historieuppfattningen
- bestämd grundform
- historieuppfattningens
- bestämd genitiv
Plural
- historieuppfattningar
- obestämd grundform
- historieuppfattningars
- obestämd genitiv
- historieuppfattningarna
- bestämd grundform
- historieuppfattningarnas
- bestämd genitiv
Historieuppfattning är ett substantiv
Substantiv är en ordklass. Ord i denna ordklass betecknar abstrakta och konkreta ting och abstrakta begrepp. En vanlig minnesramsa (som också finns i många andra varianter) är "Substantiv är namn på ting, till exempel boll och ring". Exempel på substantiv är kaktus, sol, blomma, fotboll och lamm.
Hur används ordet historieuppfattning
Att ange ett årtal och till och med ett datum för stadens grundande var ett sätt för senare tiders romare att etablera en lång och ärorik historia. I verkligheten är Rom, liksom de allra flesta städer, resultatet av en gradvis utveckling. Det finns få eller inga skrivna källor från tiden före 200 f.Kr., och de berättelser som romarna själva baserade sin historieuppfattning på är nedskrivna under århundradet kring vår tideräknings början. Den viktigaste av dessa "historiker" var Titus Livius, död år 17 e.Kr. Även om de var tveksamma till vissa fantastiska inslag så såg Livius och hans samtida de traditionella berättelserna som i stort sett historiskt sanna. Ett tecken på detta var att det fördes en debatt om grundläggningsårtalet, där vissa förespråkade år 814 f.Kr. och där året 753 f.Kr. etablerades som sant av Marcus Terentius Varro (116–27 f.Kr.).
Även Demokratiutredningen lyfter fram skolans roll för att förstärka demokratin. Den pekar på att det är centralt för en fungerande demokrati att individens medborgaranda utvecklas. Att medborgarna utvecklar förmågor så som kritisk rationalism. Demokratiutredningen förespråkar också en ökad grad av självorganisering och självförvaltning. Detta på grund av att man vill främja medborgarnas autonomi och deltagande samt att öka den demokratiska pluralismen. Demokratiutredningen betonar särskilt skolans viktiga uppdrag med detta. Skolan måste förbereda de uppväxande medborgarna för den stora demokratin. Detta skall göras genom att eleverna dels får kunskap om konkurrerande samhälls- och historieuppfattningar dels genom att skolan själv är en demokratisk arena som tillåter oenighet. Eleverna måste få uppleva demokratin i praktiken.« (Demokratiutredningen SOU 2000:1 s.242).
Det centrala för Kari Tarkiainens historieuppfattning har varit identitetsbegreppet, som han har belyst ur språklig, social och politisk synvinkel. Tarkiainen har också skrivit om skönlitterära gestalter, bland andra om poeten Paavo Haavikko och om sin egen farmor författaren Maria Jotuni.
Historieuppfattning på Engelska
- historyview, understanding of history
