Vad betyder och hur uttalas snedrekrytering
Snedrekrytering uttalas sned|rekryt|er|ing.
Ordformer och varianter av snedrekrytering
Singular
- snedrekrytering
- obestämd grundform
- snedrekryterings
- obestämd genitiv
- snedrekryteringen
- bestämd grundform
- snedrekryteringens
- bestämd genitiv
Plural
- snedrekryteringar
- obestämd grundform
- snedrekryteringars
- obestämd genitiv
- snedrekryteringarna
- bestämd grundform
- snedrekryteringarnas
- bestämd genitiv
Snedrekrytering är ett substantiv
Substantiv är en ordklass. Ord i denna ordklass betecknar abstrakta och konkreta ting och abstrakta begrepp. En vanlig minnesramsa (som också finns i många andra varianter) är "Substantiv är namn på ting, till exempel boll och ring". Exempel på substantiv är kaktus, sol, blomma, fotboll och lamm.
Hur används ordet snedrekrytering
En del kritiker menar dock att undervisningsformen inverkar menligt såväl på elevernas svenska som på deras ämneskunskaper. De påvisade goda studieresultaten skulle, föreslås det, kunna vara resultatet av en social snedrekrytering, eftersom barn från studievana hemmiljöer är överrepresenterade.
25:4-regeln, infördes av den socialdemokratiska regeringen i Sverige i och med högskolereformen 1977 för att minska den sociala snedrekryteringen till högskolan. Regeln innebar att den som fyllt 25 år, hade kunskaper i svenska och engelska som motsvarade svenska B och engelska A samt hade fyra års dokumenterad arbetslivserfarenhet uppnådde grundläggande behörighet för att söka till högskolan. Vid samma tillfälle infördes högskoleprovet som en extra möjlighet för "25-fyror" att erhålla högskolebehörighet.
Högskolevänstern drev en studentfacklig linje fokuserad på studiebevakning och jämställdhetsarbete och var mycket restriktiv till att kåravgifter skulle gå till något annat än utbildnings- och studiesocialbevakning i olika former. På Högskolevänsterns program stod motverkande av den sociala snedrekryteringen till universitetet, begränsning av näringslivets inflytande över utbildning och forskning, stärkande av studentinflytandet, strävan efter att hålla nere kåravgiften samt en stärkning av genusperspektivet vid universitetet.
Som ovanstående resonemang har visat är elevdemokrati ett mångfacetterat begrepp. I mitten av 1900-talet i samband med bygget av välfärdssverige blev begreppet demokrati viktigt för skolan. Tanken var då inte att undervisningen i sig skulle vara demokratisk utan att skolan som institution skulle vara demokratiskt byggd. Folkskolans införande och ambitionerna att komma tillrätta med den sociala snedrekryteringen till högre utbildningar är ett exempel på detta. Först på senare år har man börjat prata om vikten av att även skolan internt måste präglas av ett demokratiskt förhållningssätt.
